Präsentation und Moderation von Fernsehnachrichten
Gerd Kegel und Seminargruppe

Inhalt

0. Ziele und Methoden der Untersuchung

1. Vergleich von Sendungsformaten
     1.1. Nachrichtensendungen vor den Hauptnachrichten
     1.2. Hauptnachrichtensendungen
     1.3. Nachrichtensendungen nach den Hauptnachrichten
     1.4. Regionale Nachrichtensendungen
     1.5. Personale Wirkung im Format

2. Vergleich von Sendungselementen
     2.1. Start der Sendungen
     2.2. Anmoderation der Beiträge
     2.3. Studiogespräche
     2.4. Schaltgespräche
     2.5. Abschluß der Sendungen

3. Allgemeine Schlußfolgerungen

4. Beiträge der Gruppenmitglieder

5. Rückmeldungen der Leser

 

0. Ziele und Methoden der Untersuchung

Die Untersuchung verschafft Einblick in die Wirkung von Fernsehnachrichten. Zentral für die Untersuchung sind Fragen nach dem Zuschauerkontakt und dem Kommunikationsverhalten der Moderatorinnen und Moderatoren. Im Rahmen der Gesamtwirkung von Sendungen liegt das eigentliche Gewicht auf der professionell/personalen, sprachlich/stimmlichen und körpersprachlichen Wirkung der Moderatorinnen und Moderatoren.

Die Ergebnisse dieser Untersuchung sollten als Ergänzung und Präzisierung der üblichen Wirkungserhebung verstanden werden. Dabei ist zu beachten:

Bei der Einschätzung der Ergebnisse sollten die Eigenschaften der Erhebungsgruppe beachtet werden:

In allen zehn vergleichenden Erhebungen wurden öffentlich-rechtliche und private Sender berücksichtigt. Im Rahmen der Vorgaben erfolgte die Auswahl der jeweiligen Sendungen durch die Versuchsleitung in Absprache mit einer Koordinationsgruppe, die für die Abstimmung der Gesamtuntersuchung verantwortlich war.

Die ersten fünf Erhebungen betrafen Tageszeit und Format der Sendungen:

Die zweiten fünf Erhebungen betrafen Sendungselemente, die weitgehend oder gänzlich durch Moderator/Moderatorin getragen werden:

Zur Wirkungserfassung von Sendung und Moderator/Moderatorin wurden Bewertungsbögen eingesetzt, die der Bewertungsgruppe vor dem Abspielen der Sendung erläutert wurden. Diese Bewertungsbögen umfaßten Fragen und nach jedem Fragenkomplex eine Aufforderung zu weiteren Anmerkungen. Die Fagen waren auf einer fünfstufigen Bewertungsskala zu beantworten:

 
Fünfstufige Bewertungsskala:Bewertungsskala

Aufgrund der wechselnden Thematik wäre es wenig sinnvoll gewesen, für alle zehn Erhebungen identische Bewertungsbögen einzusetzen. Für die erste bis dritte Erhebung wurde den Versuchsleitern ein Bewertungsbogen vorgegeben. Für die vierte bis zehnte Erhebungen diente dieser Bewertungsbogen als Muster. Er wurde von den Versuchsleitern in Absprache mit der Koordinationsgruppe auf die jeweilige Thematik abgestimmt.

Musterfragebogen: Bewertung der Sendung insgesamt:
 Bezogen auf die Themen angemessen informiert?O  O  O  O  O
 Präsentation (Moderation, Beiträge etc.) ansprechend?O  O  O  O  O
 Studio/Bild (Formen, Farben)?O  O  O  O  O
 Räumliche Orientierung?O  O  O  O  O
 Würden Sie bei Informationsbedarf diese Sendung einschalten?O  O  O  O  O
 Weitere Anmerkungen zur Sendung:
 
 Bewertung von ModeratorIn:
 ModeratorIn professionell?O  O  O  O  O
 ModeratorIn sympathisch?O  O  O  O  O
 Kontaktknüpfung durch ModeratorIn?O  O  O  O  O
 Weitere Anmerkungen zur personalen Wirkung:
 
 Sprache sachlich angemessen?O  O  O  O  O
 Textlänge angemessen?O  O  O  O  O
 Führen Moderationen zum Beitrag?O  O  O  O  O
 Weitere Anmerkungen zur Sprache:
 
 Körperhaltung natürlich?O  O  O  O  O
 Gesichtsausdruck angemessen?O  O  O  O  O
 Blickkontakt?O  O  O  O  O
 Gestik?O  O  O  O  O
 Weitere Anmerkungen zum körperlichen Verhalten:
 

Die Anworten wurden über die Bewertungsgruppe gemittelt. Diese Werte geben Auskunft über die zentrale Wirkungstendenz. Die Anmerkungen nach jedem Fragenkomplex wurden unter inhaltlichen Gesichtspunkten zusammengefaßt. Sie geben Hinweise auf die Ursachen der Gesamtwirkung. Diesem formellen Bewertungsverfahren folgte nach der Ergebnispräsentation eine informelle Konsultation der Bewertungsgruppe durch die Versuchsleiter. Hier wurden sehr auffällige Bewertungen hinsichtlich ihrer Stabilität und ihrer Ursachen hinterfragt.

Sämtliche Ergebnisse und ihre Interpretation durch die ReferentInnen können der Seminarbroschüre entnommen werden (Die Broschüre wird vom Institut nicht vertrieben, sie steht aber im Leseraum zur Verfügung). Die folgende Darstellung berücksichtigt alle zehn Erhebungen, beschränkt sich aber jeweils auf eine Auswahl von Fragen. Dabei wurde Gewicht auf jene Fragen gelegt, die am deutlichsten zwischen den Sendungen differenzieren. Wir gehen davon aus, daß gerade diese Fragen zentral für die Wirkungserfassung sind. Die aufgelisteten Anmerkungen zu jeder Erhebung verdeutlichen Wertungskriterien der Bewertungsgruppe.

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1. Vergleich von Sendungsformaten

In den letzten Jahren ist eine Annäherung zwischen den Nachrichtensendungen öffentlich-rechtlicher Sender auf der einen Seite und privater Sender auf der anderen Seite zu beobachten. Grob gesprochen bemühen sich öffentlich-rechtliche Sender zunehmend um moderative und lockere Präsentationsformen, private Sender hingegen um mehr Seriosität. Auf dem Rückzug ist bei den Hauptnachrichtensendungen einerseits der offiziöse Verkündigungsstil, andererseits der anbiedernde Anpreisungsstil. Trotzdem ist die formale und inhaltliche Variation bei der Gestaltung von Nachrichtensendungen weiterhin beachtlich. Deutliche Unterschiede zeigen sich nicht nur zwischen den Sendern, sondern ebenfalls zwischen den Sendungen eines Senders, und diese unterschiedlichen Formatauffassungen wirken sich selbstverständlich auf das Moderatorenverhalten aus. Insgesamt sind die Faktoren, die auf die Gestaltung einer Nachrichtensendung einwirken, jedenfalls hinsichtlich ihres jeweiligen Gewichts schwer einschätzbar. Zu nennen sind u.a.:

Bei der Auswahl der Sendungen für die folgenden fünf Erhebungen konnten diese Faktoren nur zum Teil berücksichtigt werden.

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1.1. Nachrichtensendungen vor den Hauptnachrichten

 
Die ausgewählten Sendungen:ARD  TagesschauClaus-Erich Boetzkers  10.05.2000  17:00
n-tvNewsChristoph Teuner10.05.200019:00
sat 117:30Birgit Meier10.05.200017:30
ZDFHeute/Wetter  Claus Seibel10.05.200017:00

 
Gesamtrangfolge gemittelt
über Ränge bei 15 Fragen:
  1    2    3    4  
ZDFARDn-tvsat 1

 
Würden Sie bei
Informationsbedarf diese
Sendung einschalten?
Sendung einschalten?
Bezogen auf die Themen
angemessen informiert?
Angemessen informiert?
Studio/Bild (Formen, Farben)? Studio/Bild?
Präsentation (Moderation,
Beiträge etc.) ansprechend?
Präsentation ansprechend?
ModeratorIn professionell? ModeratorIn professionell?
ModeratorIn sympathisch? ModeratorIn sympathisch?
Sprache sachlich angemessen? Sprache sachlich angemessen?
Gesichtsausdruck angemessen? Gesichtsausdruck angemessen?

Anmerkungen (Einzelaussagen, nicht immer repräsentativ):

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1.2. Hauptnachrichtensendungen

 
Die ausgewählten Sendungen: ARDTagesschauJens Riewa09.05.2000  20:00
RTLRTL aktuellPetra Scharzenberg21.05.200018:45
sat 1  Nachrichten  Astrid Frohloff11.05.200018:30
ZDFheuteKlaus-Peter Siegloch  11.05.200019:00

 
Gesamtrangfolge gemittelt
über Ränge bei 15 Fragen:
  1    2    3    4  
ARDZDFRTLsat 1

 
Würden Sie bei
Informationsbedarf diese
Sendung einschalten?
Sendung einschalten?
Bezogen auf die Themen
angemessen informiert?
Angemessen informiert?
Studio/Bild (Formen, Farben)? Studio/Bild?
Präsentation (Moderation,
Beiträge etc.) ansprechend?
Präsentation ansprechend?
ModeratorIn professionell? ModeratorIn professionell?
ModeratorIn sympathisch? ModeratorIn sympathisch?
Sprache sachlich angemessen? Sprache sachlich angemessen?
Gesichtsausdruck angemessen? Gesichtsausdruck angemessen?

Anmerkungen (Einzelaussagen, nicht immer repräsentativ):

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1.3. Nachrichtensendungen nach den Hauptnachrichten

 
Die ausgewählten Sendungen: ARD  TagesthemenGabi Bauer15.05.2000  22:30
n-tvNewsUlrich v. der Osten22.05.200022:00
VOXSpätnachrichten  Kirsten Gerhard31.05.200023:50
ZDFheute-journalAlexander Niemetz  29.05.200021:15

 
Gesamtrangfolge gemittelt
über Ränge bei 15 Fragen:
  1    2    3    4  
ARDZDFVOXn-tv

 
Würden Sie bei
Informationsbedarf diese
Sendung einschalten?
Sendung einschalten?
Bezogen auf die Themen
angemessen informiert?
Angemessen informiert?
Studio/Bild (Formen, Farben)? Studio/Bild?
Präsentation (Moderation,
Beiträge etc.) ansprechend?
Präsentation ansprechend?
ModeratorIn professionell? ModeratorIn professionell?
ModeratorIn sympathisch? ModeratorIn sympathisch?
Sprache sachlich angemessen? Sprache sachlich angemessen?
Gesichtsausdruck angemessen? Gesichtsausdruck angemessen?

Anmerkungen (Einzelaussagen, nicht immer repräsentativ):

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1.4. Regionale Nachrichtensendungen

 
Die ausgewählten Sendungen:BRRundschauSusanne Franke  10.05.2000  18:45
mdrAktuellKerstin Fischer13.05.200019:30
RF Rosenheim  Nachrichten  Sabine Rech12.05.200018:00
TV MünchenaktuellGiesela Oswald09.05.200019:45

 
Gesamtrangfolge gemittelt
über Ränge bei 17 Fragen:
  1    2    3    4  
BRmdrTV MünchenRF Rosenheim

 
Würden Sie bei Interesse
an regionalen Tehmen
diese Sendung einschalten?
Sendung einschalten?
Bezogen auf die Themen
angemessen informiert?
Angemessen informiert?
Studio/Bild (Formen, Farben)? Studio/Bild?
Präsentation (Moderation,
Beiträge etc.) ansprechend?
Präsentation ansprechend?
ModeratorIn professionell? ModeratorIn professionell?
ModeratorIn sympathisch? ModeratorIn sympathisch?
Sprache sachlich angemessen? Sprache sachlich angemessen?
Gesichtsausdruck angemessen? Gesichtsausdruck angemessen?

Anmerkungen (Einzelaussagen, nicht immer repräsentativ):

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1.5. Personale Wirkung im Format

 
Die ausgewählten Sendungen: ORF  Zeit im BildHans Georg Heinke  12.06.200013:00
RTLPunkt 12 Mittagsmagazin  Katja Burkart14.06.2000  12:00
ZDFMittagsmagazinBarbara Hahlweg14.06.200013:00

 
Gesamtrangfolge gemittelt
über Ränge bei 16 Fragen:
  1    2    3  
ZDFORFRTL

 
ModeratorIn professionell? ModeratorIn professionell?
ModeratorIn sympathisch? ModeratorIn sympathisch?
ModeratorIn seriös? ModeratorIn seriös?
Sprache sachlich angemessen? Sprache sachlich angemessen?
Aussprache deutlich/korrekt? Aussprache deutlich/korrekt?
Tonhöhe/Tonfall angenehm? Tonhöhe/Tonfall angenehm?
Sprechtempo und
Pausen angemessen?
Sprechtempo/Pausen angemessen?
Gesichtsausdruck angemessen? Gesichtsausdruck angemessen?

Anmerkungen (Einzelaussagen, nicht immer repräsentativ):

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2. Vergleich von Sendungselementen

Nachrichtensendungen sind aus einer gut überschaubaren Anzahl von Elementen aufgebaut. Die Gesamtwirkung einer Sendung ergibt sich aus der Auswahl, Anordnung und Realisierung dieser Elemente. Als häufigst zu beobachtende Elemente sind anzuführen:

Für die folgenden fünf Erhebungen wurden nur Elemente mit Beteiligung von Moderator/Moderatorin ausgewählt. Aber auch unter dieser Einschränkung war eine vollständige Einbeziehung aller grundsätzlich in Frage kommender Elemente nicht möglich.

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2.1. Start der Sendungen

 
Die ausgewählten Sendungen: ArteArte InfoAndrea Fies07.06.2000  19:45
BRRundschau  Ursula Heller07.06.200018:45
RTL 2  NewsPetra Schweers19.06.200020:00
ZDFheuteKlaus Peter-Siegloch  07.06.200019:00

 
Gesamtrangfolge gemittelt
über Ränge bei 19 Fragen:
  1    2    3    4  
ZDFBRArteRTL 2

 
Erweckt der Trailer
Interesse an der Sendung?
Erweckt Trailer Interesse?
Präsentation ansprechend? Präsentation ansprechend?
Studio/Bild (Formen, Farben)? Studio/Bild?
Räumliche Orientierung? Räumliche Orientierung?
Bildabfolge/Schnitt? Bildabfolge/Schnitt?
Erste Kontaktknüpfung
durch ModeratorIn?
Erste Kontaktknüpfung?
ModeratorIn professionell? ModeratorIn professionell?
ModeratorIn sympathisch? ModeratorIn sympathisch? - 17788 Bytes
Sprache sachlich angemessen? Sprache sachlich angemessen?
Gesichtsausdruck angemessen? Gesichtsausdruck angemessen?

Anmerkungen (Einzelaussagen, nicht immer repräsentativ):

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2.2. Anmoderation der Beiträge

 
Die ausgewählten Sendungen:ARDTagesschauClaus-Erich Boetzkes  15.06.2000  15:00
BRZeitspiegelHolger Lösch21.06.200021:20
RTL  NachtjournalHeiner Bremer14.06.200000:10
ZDFheute-journal  Helmut Reize21.06.200021:15

 
Gesamtrangfolge gemittelt
über Ränge bei 15 Fragen:
  1    2    3    4  
ARDZDFRTLBR

 
Führt Anmoderation
zum Beitrag?
Führt Anmoderation zum Beitrag?
Überleitung Abnahme/
Anmoderation angemessen?
Überleitung Abnahme/Anmoderation?
Länge der
Anmoderation angemessen?
Länge der Anmoderation?
Kontaktknüpfung
durch ModeratorIn?
Kontaktknüpfung durch ModeratorIn?
ModeratorIn professionell? ModeratorIn professionell?
ModeratorIn sympathisch? ModeratorIn sympathisch?
Sprache sachlich angemessen? Sprache sachlich angemessen?
Betonung und Pausen? Betonung und Pausen?
Gesichtsausdruck angemessen? Gesichtsausdruck angemessen?
Blickkontakt? Blickkontakt?

Anmerkungen (Einzelaussagen, nicht immer repräsentativ):

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2.3. Studiogespräche

 
Die ausgewählten Sendungen: VOXNachrichtenNathalie Boegel27.06.200017:55
WDR  Aktuelle Stunde  Martina Eszer19.05.200018:50
ZDFMittagsmagazinNorbert Lehmann  14.06.2000  13:00

 
Gesamtrangfolge gemittelt
über Ränge bei 26 Fragen:
  1    2    3  
WDRVOXZDF

 
Entscheidende Informationen? Entscheidende Informationen?
Sitzanordnung
ModeratorIn / Gast?
Sitzanordnung ModeratorIn / Gast?
Kameraführung bzgl.
ModeratorIn / Gast?
Kameraführung bzgl. ModeratorIn / Gast?
In-Szene-Setzen des Gastes? In-Szene-Setzen des Gastes?
Kontaktknüpfung
mit den Zuschauern?
Kontaktknüpfung mit den Zuschauer?
Begrüßung des Gastes? Begrüßung des Gastes?
ModeratorIn professionell? ModeratorIn professionell?
ModeratorIn sympathisch? ModeratorIn sympathisch?
Sprache dem Gast angemessen? Sprache dem Gast angemessen?
Gestik angemessen? Gestik angemessen?

Anmerkungen (Einzelaussagen, nicht immer repräsentativ):

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2.4. Schaltgespräche

 
Die ausgewählten Sendungen:ARD  TagesschauClaus-Erich Boetzkes  15.06.2000  15:00
BRZeitspiegelHolger Lösch21.06.200021:20
RTLNachtjournalHeiner Bremer14.06.200000:10
ZDFheute-journal  Helmut Reize21.06.200021:15

 
Gesamtrangfolge gemittelt
über Ränge bei 17 Fragen:
  1    2    3    4  
ARDZDFsat 1Pro 7

 
Schaltgespräch effektiv? Schaltgespräch effektiv?
Technische Präsentation
des Schaltgesprächs?
Präsentation des Schaltgesprächs?
Hintergrund des
Journalisten passend?
Hintergrund des Journalisten passend?
Anmoderation des Gesprächs? Anmoderation des Gesprächs?
Umgang mit Gesprächspartner? Umgang mit Gesprächspartner?
ModeratorIn professionell? ModeratorIn professionell?
ModeratorIn sympathisch? ModeratorIn sympathisch?
Sprache sachlich angemessen? Sprache sachlich angemessen?
Betonung und Pausen? Betonung und Pausen?
Gesichtsausdruck angemessen? Gesichtsausdruck angemessen?

Anmerkungen (Einzelaussagen, nicht immer repräsentativ):

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2.5. Abschluß der Sendungen

 
Die ausgewählten Sendungen:ARD  TagesthemenGabi Bauer30.05.2000  22:30
BRRundschau Magazin  Alex Dorow07.05.200021:15
RTLRTL AktuellPetra Schwarzenberg  
& Ulli Potofski
07.05.200019:45
ZDFheute-journalKlaus-Peter Siegloch24.06.200019:00

 
Gesamtrangfolge gemittelt
über Ränge bei 20 Fragen:
  1    2    3    4  
ARDZDFBRRTL

 
Zuschauerbindung? Zuschauerbindung?
Gut verabschiedet? Gut verabschiedet?
Weckt
Programmhinweis Interesse?
Weckt Programmhinweis Interesse?
ModeratorIn professionell? ModeratorIn professionell?
ModeratorIn sympathisch? ModeratorIn sympathisch?
Kontaktknüpfung
durch ModeratorIn?
Kontaktknüpfung durch ModeratorIn?
Verabschiedung
sprachlich angemessen?
Verabschiedung sprachlich angemessen?
Programmhinweis
sprachlich angemessen?
Programmhinweis sprachlich angemessen?
Umfang von
Verabschiedung und
Programmhinweis angemessen?
Umfang angemessen?
Gesichtsausdruck angemessen? Gesichtsausdruck angemessen?

Anmerkungen (Einzelaussagen, nicht immer repräsentativ):

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3. Allgemeine Schlußfolgerungen

Aus methodischer Sicht ist zunächst zu vermerken, daß in den Graphiken lediglich Mittelwerte der zehn Erhebungen dargestellt wurden. Verzichtet wurde auf die Angabe der Streuungen und die Prüfung von Signifikanzen der Mittelwertdifferenzen. Zudem sollte beachtet werden, daß die Qualität der verglichenen Sendungen und die Leistungen der ModeratorInnen Schwankungen unterworfen sind. Da kein systematischer Vergleich über einen längeren Zeitraum durchgeführt werden konnte, sollte das gute oder schlechte Abschneiden einzelner Sendungen und ModeratorInnen mit Vorsicht aufgenommen werden.

Trotz dieser methodischen Einschränkungen ist eine generelle Tendenz gut erkennbar. Insgesamt werden die öffentlich-rechtlichen Sender wesentlich besser bewertet als die private Konkurrenz. Bei Betrachtung der gemittelten Rangplätze zu den zehn Erhebungen ergibt sich ein sehr klares Bild: Von einer Ausnahme abgesehen werden die Rangplätze 1 und 2 von öffentlich-rechtlichen Sendern eingenommen, während die privaten Sender auf den Rangplätzen 3 und 4 zu finden sind.

 
Rangfolgen der Erhebungen:  1    2    3    4  
1.1ZDFARDn-tvsat 1
1.2ARDZDFRTLsat 1
1.3ARDZDFVOXn-tv
1.4BRmdrTV MünchenRF Rosenheim
1.5ZDFORFRTL- - -
2.1ZDFBRArteRTL 2
2.2ARDZDFRTLBR
2.3WDRVOXZDF- - -
2.4ARDZDFsat 1Pro 7
2.5ARDZDFBRRTL

Eine Auswertung der einzelnen Fragen zeigt, daß dieses Ergebnis ebenso für die Nachrichtensendungen insgesamt wie die ModeratorInnen gilt. Man könnte nun als Erklärung generelle Sympathien für ARD und ZDF bei jungen AkademikerInnen vermuten, müßte sich dann aber fragen, wie eine solche Haltung entstanden sein könnte. Eine konservative Prägung aufgrund von Fernsehgewohnheiten in der Jugend dürfte bei dieser Altersgruppe nicht allzu wahrscheinlich sein. Zudem sprechen gegen diese Interpretation zwei deutliche Abweichungen vom allgemeinen Wertungstrend: In Erhebung 2.2 rutscht der BR hinter RTL auf Rangplatz 4, und in Erhebung 2.3 nimmt VOX vor dem ZDF Rangplatz 2 ein.

Eine Sympathieorientierung bei den Bewertungen soll hier nicht ausgeschlossen werden, bedürfte aber einer gesonderten Erklärung. Eine Qualitätsorientierung ist aufgrund der differenzierenden Wertungen und der Anmerkungen in den Bewertungsbögen nachweisbar. Die Bewertungsgruppe reagiert sensibel auf das Ausmaß von Professionalität, das hinter den Sendungen steht und das sich im Verhalten der ModeratorInnen ausdrückt. Erwartet werden seriöse Nachrichten, ob sie nun im strikt nachrichtlichen oder im moderativen Stil präsentiert werden. In jedem hier untersuchten Aspekt wurde den öffentlich-rechtlichen Sendern gegenüber der privaten Konkurrenz eine deutlich höhere Kompetenz im Nachrichtensektor zugeschrieben.

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4. Beiträge der Gruppenmitglieder

Erhebung, Auswertung, Referat und Artikel in der Seminarbroschüre:

Allgemeine Aufgaben:

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5. Rückmeldungen der Leser

Wir bitten alle Leserinnen und Leser herzlich um kritische Rückmeldungen zu unserer Untersuchung: Was vermissen Sie? Was scheint Ihnen falsch? Was möchten Sie ergänzen? Klicken Sie einfach auf

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und schreiben Sie uns eine Mail!

Wir würden die Rückmeldungen im Sinne von Leserbriefen gern an dieser Stelle in den Text aufnehmen. Wenn Sie uns etwas schreiben wollen, aber hier nicht zitiert werden wollen, bitten wir Sie, dies in Ihrer Mail ausdrücklich zu vermerken.

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